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唤醒内在的学习力(哈佛心理学家刘轩给孩子的高效学习秘籍!50余种学霸用的高效学习法,全面提升10大学习关键能力).B0B4S852XN.azw3

文件名:唤醒内在的学习力(哈佛心理学家刘轩给孩子的高效学习秘籍!50余种学霸用的高效学习法,全面提升10大学习关键能力).B0B4S852XN.azw3 , 文件大小:未知 , 分享者:天真*橄榄 , 分享时间:2024-05-13 , 浏览次数: 946 次

谈判就是要搞懂心理学(套装4本)

文件名:谈判就是要搞懂心理学(套装4本) , 文件大小:未知 , 分享者:七七*享N08 , 分享时间:2025-01-06 , 浏览次数: 409 次

谈判就是要搞懂心理学(套装4本)

文件名:谈判就是要搞懂心理学(套装4本) , 文件大小:未知 , 分享者:梅*奈庫 , 分享时间:2019-12-02 , 浏览次数: 460 次

高效的组织都是圆的(每个团队都需要掌握的组织沟通模型,轻松实现团队1_1_2,倍速提升组织效率,哈佛大学心理学教授、“零点项目”创始人珀金斯前沿之作) - 戴维·珀金斯.mobi

文件名:高效的组织都是圆的(每个团队都需要掌握的组织沟通模型,轻松实现团队1_1_2,倍速提升组织效率,哈佛大学心理学教授、“零点项目”创始人珀金斯前沿之作) - 戴维·珀金斯.mobi , 文件大小:未知 , 分享者:雨林*XS , 分享时间:2024-09-03 , 浏览次数: 722 次

高效的组织都是圆的(每个团队都需要掌握的组织沟通模型,轻松实现团队1_1_2,倍速提升组织效率,哈佛大学心理学教授、“零点项目”创始人珀金斯前沿之作) - 戴维·珀金斯.epub

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高效的组织都是圆的(每个团队都需要掌握的组织沟通模型,轻松实现团队1_1_2,倍速提升组织效率,哈佛大学心理学教授、“零点项目”创始人珀金斯前沿之作) - 戴维·珀金斯.azw3

文件名:高效的组织都是圆的(每个团队都需要掌握的组织沟通模型,轻松实现团队1_1_2,倍速提升组织效率,哈佛大学心理学教授、“零点项目”创始人珀金斯前沿之作) - 戴维·珀金斯.azw3 , 文件大小:未知 , 分享者:雨林*XS , 分享时间:2024-09-03 , 浏览次数: 665 次

高效的组织都是圆的(每个团队都需要掌握的组织沟通模型,轻松实现团队1_1_2,倍速提升组织效率,哈佛大学心理学教授、“零点项目”创始人珀金斯前沿之作) - 戴维·珀金斯.mobi

文件名:高效的组织都是圆的(每个团队都需要掌握的组织沟通模型,轻松实现团队1_1_2,倍速提升组织效率,哈佛大学心理学教授、“零点项目”创始人珀金斯前沿之作) - 戴维·珀金斯.mobi , 文件大小:未知 , 分享者:虎视*眈 , 分享时间:2024-08-21 , 浏览次数: 770 次

赵昱鲲 哈佛积极心理学课(完结).7z

文件名:赵昱鲲 哈佛积极心理学课(完结).7z , 文件大小:未知 , 分享者:爱收**源网 , 分享时间:2020-11-09 , 浏览次数: 204 次

哈佛大学最著名公开课:积极心理学 Talben Shahar

文件名:哈佛大学最著名公开课:积极心理学 Talben Shahar , 文件大小:未知 , 分享者:祥总***022 , 分享时间:2024-07-03 , 浏览次数: 318 次

哈佛大学:积极心理学 Talben Shahar

文件名:哈佛大学:积极心理学 Talben Shahar , 文件大小:未知 , 分享者:慈眉*目的紫貂 , 分享时间:2024-07-08 , 浏览次数: 293 次

哈佛大学:积极心理学 Talben Shahar(2)

文件名:哈佛大学:积极心理学 Talben Shahar(2) , 文件大小:未知 , 分享者:慈眉*目的紫貂 , 分享时间:2024-08-19 , 浏览次数: 818 次

哈佛大学:积极心理学 Talben Shahar(1)

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哈佛大学最著名公开课:积极心理学 Talben Shahar

文件名:哈佛大学最著名公开课:积极心理学 Talben Shahar , 文件大小:未知 , 分享者:祥总*创 , 分享时间:2024-07-03 , 浏览次数: 102 次

【心理学-公开课】哈佛大学:积极心理学 Talben Shahar

文件名:【心理学-公开课】哈佛大学:积极心理学 Talben Shahar , 文件大小:未知 , 分享者:暮*** , 分享时间:2021-09-17 , 浏览次数: 644 次

突破天性 (哈佛大学最受欢迎的人格心理学课) - 布赖恩·利特尔.mobi

文件名:突破天性 (哈佛大学最受欢迎的人格心理学课) - 布赖恩·利特尔.mobi , 文件大小:未知 , 分享者:虎视*眈 , 分享时间:2024-08-21 , 浏览次数: 190 次